Nouveau programme: la relaxation!

Un outil essentiel dans la prise en charge en TCC: la relaxation!

Ses effets positifs sur le corps, les pensées et les émotions ne sont plus à démontrer.

Et pourtant, se relaxer n’est pas simple, surtout dans un monde où l’individu est hyper sollicité et où il lui est demandé de penser et d’agir vite!

Dans notre programme de formation initiale en TCC, nous vous proposons de (re)découvrir les techniques de relaxation et de méditation ainsi que le biofeedback.

Le Dr Servant du CHU de Lille, auteur d’ouvrages de références tels que « La Relaxation : Nouvelles approches, nouvelles pratiques » et « Relaxation et Méditation. Trouver son équilibre émotionnel » animera la formation en Janvier 2019.

Retrouvez le programme de l’atelier sur notre page dédiée à la formation initiale en TCC

flyer Ateliers APTCCB 2018-2019 version du 13 avril 1 sur 2

flyer Ateliers APTCCB 2018-2019 version du 13 avril 2 sur 2

Nouveau programme en ligne!

Aimez vous Kafka?

L’auteur de la métamorphose, du château et… du procès?

Saviez vous que ce fameux procès a donné son nom à la thérapie cognitive processuelle?

Développée par le professeur de Oliveira,la thérapie cognitive processuelle vise une restructuration cognitive des croyances
centrales négatives (schémas) et permet au patient d’opérer des changements très significatifs.

Intrigués?

Venez découvrir cette thérapie innovante lors de l’atelier de M. Pitois en 2019.

Une formation de qualité uniquement disponible en Bourgogne!

Rendez-vous sur la page dédiée aux formations « expert » pour plus d’informations ou écrivez nous contact.aptccb@gmail.com

flyer Ateliers APTCCB 2018-2019 version du 13 avril 1 sur 2

flyer Ateliers APTCCB 2018-2019 version du 13 avril 2 sur 2

Nouveau programme en ligne!

Accédez au programme du Dr Perroud qui animera une formation sur la prise en charge des troubles des conduites alimentaires!

Les 6 objectifs de cette formation seront:
1. Apprendre à reconnaître et évaluer les troubles de l’alimentation
2. Faire le point sur les avancées récentes des connaissances dans ce domaine
3. Apprendre à faire une analyse fonctionnelle et une conceptualisation des diverses situations cliniques rencontrées en pratique quotidienne
4. Apprendre à utiliser le support informatique d’évaluation et de suivi des soins
5. Découvrir et appliquer les techniques de la thérapie comportementale et cognitive validées dans ces troubles
6. Savoir faire recours aux techniques d’entretien avec les familles
7. Savoir utiliser les outils de la « 3ème vague » adaptés à ces pathologies

Pour en savoir plus, rendez-vous sur la page dédiée aux formations niveaux « expert »

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